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秀山县“四个创新”推动教育系统党的教育实践活动

2014年03月17日 07:25 来源:学校大全编辑:admin

 

一是创新督导方式。成立8个督导组,每组设立由1名教委领导为组长,2-3名科室长、督导室主任为副组长的领导小组,在全县214所学校中广泛开展学习教育、听取意见、查找问题、开展批评、整改落实、建章立制、督查督导等活动。

二是创新监督方式。县教委首次在人大代表、政协委员、学生家长及干部教师中聘请5-10名师德师风监督员,各片区教育督导室就近聘请3-5名师德师风监督员。师德师风监督员通过明查暗访、定期评议方式,对校长、教师承诺的事项进行监督,促进师德师风进一步好转。

三是创新服务方式。县教委领导每月至少听1堂课,机关干部每月至少听2堂课,教研人员和学校行政每月至少听4堂课,并将干部听课情况纳入个人年度考核内容。通过干部进课堂,坚持服务教学第一线,帮助教师解决教学困难和问题,提高课堂教学质量。

四是创新参与方式。邀请至少3-5名校长代表、教师代表参加会议县教委主任办公会,为出台重大政策、重要举措、工作部署征求意见、出谋划策。县教委领导每月至少深入基层学校5次,学校校长、班主任、任课教师每月至少深入家庭10次,每期开展“学生评教师、家长评教学、社会评教育”及“议作风、议绩效、议廉洁”“三评三议”活动2次以上,教育满意度力争达90%以上。

 

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